如何扩充小学生英语词汇量.pdfVIP

如何扩充小学生英语词汇量--第1页 语言的表达是通过词汇来体现的，因此词汇对语言来说是必不可少的一个要素。词汇是构成语言最基本的 材料，人类的思想交流也是通过由词构成的句子来实现的。扩大词汇量是提高孩子听、说、读、写能力的 前提。英语单词的学习是英语学习中最基本，也最重要的部分。没有单词的学习，其他知识的掌握和技能 的训练就无从谈起。在教学过程中，大部分小学生普遍感到困难的是记忆单词。记单词是学生学英语的一 个薄弱环节，如何帮助小学生在单位时间内最高效率地牢牢记住所学的词汇，只有解决了效率的问题，才 能既减轻学生的负担，又提高教学质量，为了提高学生的记忆效率,从而提高学生的记忆力。 一、对学生进行瞬间记忆训练 教育心理学者研究“痕迹理论”所得出的结论指出：“凡是已经识记过的事物都有在大脑组织中以某种 形式留下痕迹”。记忆痕迹在脑中的储存分三种情况：瞬间记忆，短时记忆和长时记忆。瞬间记忆储存时 间很短，但在记忆过程中占有主要作用。在这个基础上，只要稍经启发，就能引起联想和回忆，转化为长 时记忆，因此，在教新单词时，先向学生明确记忆指标，例如，在教新单词时，结合音标的教学，帮助学