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- 2023-04-02 发布于山西
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Unit 7It is raining!Section B2a-2c
Teaching Goals (教学目标)知识与技能:通过阶梯性和对比性阅读策略来阅读明信片;巩固所学功能结构(互相问候、天气、正在进行的活动),了解不同的度假方式。思维品质:学会读中不仅要关注图片、文本,更要关注文本类型的整体性思维方式进行有效阅读。学习策略:读前运用图片进行预测;读中运用“图文阅读”策略理解度假方式差异;读后运用“信息筛选”策略分类别梳理文本内容。文化意识:了解欧美国家人们的度假方式。情感态度:热爱生活,选择正确的度假方式,乐于用明信片等方式分享生活点滴,增进人际关系。
quick eyes比眼力cool cold hot warm rainy windy snowy sunnycloudyHow is the weather in this picture?
干旱的凉爽的炎热的寒冷的温暖的潮湿的沙漠骆驼春夏秋冬drycoolhotcoldwarmhumiddesertcamelspringsummerautumnwinter
再次 adv.再一次墨西哥给某人说...举行派对拜访某人、某地去旅游游客你最近怎么样?相当不错一般againonce againMexicosay sth. to sb.have/hold a partyvisit sb./sp.go/be on a visit tov
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