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大班仿编教案《变了变了》
大班仿编教案 《变了变了》
活动目标:
1.在理解儿歌的基础上,初步学会朗诵儿歌,激发幼儿学习儿歌的兴趣。
2.掌握象声词:喳喳喳、喵喵喵、呷呷呷、呱呱呱。
3.初步学习仿编儿歌,丰富幼儿的想象力。
活动准备:多媒体课件、小鸟、小猫、小鸭、青蛙头饰若干、小动物图片四张、小动物家的场景、盆景树。
活动过程:
一、开始部分
谈话引题,激发幼儿兴趣。
1.以游戏的口吻引出四中小动物。
2.引导幼儿模仿小动物的叫声及动作。
3.引出儿歌名称。
二、基本部分
1.播放课件,请幼儿完整欣赏儿歌。
提问:
(1)儿歌的名字叫什么?
(2)儿歌中有哪些小动物?
2.再次播放课件,加深幼儿对儿歌的印象,并进行启发式提问。
提问:
(1)小鸟是怎样唱歌的?(要求幼儿做出相应动作)
(2)听了小鸟的歌,树叶变得怎么样了?
(3)苹果听了谁的歌变得怎么样了?
3.教师有感情的朗诵儿歌
4.幼儿跟随老师朗诵儿歌
5.师幼边表演边朗诵儿歌
6.分角色朗读儿歌
7.幼儿集体有感情的朗诵儿歌
8.教师启发幼儿用同样的句式仿编儿歌
三、结束部分
游戏:《小动物找家》
请幼儿分组戴上小动物头饰,然后边说儿歌,边做动作去找各自的家。
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