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大班仿编教案《变了变了》.docxVIP

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第 PAGE Page 2 页 / 共 NUMPAGES Pages 2 页 大班仿编教案《变了变了》 大班仿编教案 《变了变了》 活动目标: 1.在理解儿歌的基础上,初步学会朗诵儿歌,激发幼儿学习儿歌的兴趣。 2.掌握象声词:喳喳喳、喵喵喵、呷呷呷、呱呱呱。 3.初步学习仿编儿歌,丰富幼儿的想象力。 活动准备:多媒体课件、小鸟、小猫、小鸭、青蛙头饰若干、小动物图片四张、小动物家的场景、盆景树。 活动过程: 一、开始部分 谈话引题,激发幼儿兴趣。 1.以游戏的口吻引出四中小动物。 2.引导幼儿模仿小动物的叫声及动作。 3.引出儿歌名称。 二、基本部分 1.播放课件,请幼儿完整欣赏儿歌。 提问: (1)儿歌的名字叫什么? (2)儿歌中有哪些小动物? 2.再次播放课件,加深幼儿对儿歌的印象,并进行启发式提问。 提问: (1)小鸟是怎样唱歌的?(要求幼儿做出相应动作) (2)听了小鸟的歌,树叶变得怎么样了? (3)苹果听了谁的歌变得怎么样了? 3.教师有感情的朗诵儿歌 4.幼儿跟随老师朗诵儿歌 5.师幼边表演边朗诵儿歌 6.分角色朗读儿歌 7.幼儿集体有感情的朗诵儿歌 8.教师启发幼儿用同样的句式仿编儿歌 三、结束部分 游戏:《小动物找家》 请幼儿分组戴上小动物头饰,然后边说儿歌,边做动作去找各自的家。

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