李书霞《父亲数钱》阅读练习及答案.docxVIP

父亲数钱李书霞 ①每个月父亲发饷的那天，家里就像过节一样，洋溢着欢乐的气氛。 ②父亲踏进家门时，晚饭都已经准备好了。父亲坐下来，先不动筷子，而是伸手去怀里，掏出今天的工资，他将几张薄薄的钞票捏在手里，抖上两抖，把食指和拇指伸到嘴边，哈一哈气，开始一张张地数。当时的钱，最大面额是十块，主要是五块、两块和一块的，还有角币和分币。工资虽少，但细细地数起来，仍然要花费两三分钟。父亲数毕，报出数目，递给母亲。母亲笑眯眯地接了，走进卧房，把钱锁进一个隐秘的柜子里。她坐回饭桌旁，对着我们两个小人儿说：“存着，给你们交学费。” ③我早就按捺不住激动的心情，抢过酒壶，给父亲的杯子里，倒上满满一杯酒。父亲笑眯眯地摸摸我的脑袋，左手端起酒杯，右手拿起筷子，对着桌上的回锅肉，点上几点，得到开饭的信号，我们欢喜雀跃，急不可耐地夹菜刨饭、大快朵颐。 ④几年后，全家人围着爸爸数钱的乐趣，被工资打卡剥夺了。不过，父亲最近又开始数钱。 ⑤去年，父亲得了脑梗，治疗了半年，虽然康复了，但左手左脚仍不灵便。原本爱说爱笑的父亲也变成了一个木讷的老头子，不开口说话，问话也不回。精神的沉沦加速了健康的恶化，他整日蜷在沙发上，基本活动都取消了，右腿的肌肉也开始萎缩。我们对此焦虑万分， 却束手无策。 ⑥还是母亲有办法，她将买菜的零钱整理起来，央求父亲：“你帮我数数，有多少钱。” ⑦父亲坐在沙发上，抬起浑浊的眼睛，茫然地望了一会儿母亲， 不吭声，伸出右手去拿钱，准备开数。 ⑧“左手数。”母亲叮嘱道。 ⑨父亲转头望向窗外，迟疑了一下，顺从地换了左手。他笨拙地将钞票一张张拿过来，把毛票归一类，块票归一类，姿势又吃力又别扭。数完以后，母亲问他：“多少钱？” ⑩“没记住。”父亲难为情地扯了下嘴角，算是回应。 ?“再数数。” ?父亲又数一次，数过三四次，方才报出钱的数目。 ?整理菜钱这件小事，令他的眼神重新活泛起来。一段时间后， 父亲精神明显好了很多。他又主动揽下一项任务：拣谷粒。每天上午， 父亲就戴上老花镜，坐在沙发上，慢慢把米粒中的谷粒选出来。隔三差五，又把母亲“不小心”弄混的黑豆和绿豆分开。 ?父亲和母亲心照不宣地玩着“数钱、选豆”的游戏，三个月后， 父亲能独自站立了。一段时间后，他开始练习走路。刚开始，只能扶着沙发走；慢慢地，可以拄着拐杖走几步了；现在，活动空间更大了。两个老人家，又能一起到小区里散步了。 ?父亲数钱，两种姿态，每一种姿态里，都饱含着父母相伴相携的情分。 选文第②段画线部分，主要运用了哪种描写方法？有何效果？ 【答案】主要运用了神态和动作描写。这两种描写方法的综合运用， 形象地表现了父亲当年挣钱的不易和对来之不易的收入的珍惜及兴 奋满足之情。 【解析】本题考查正确分析描写方法及其作用的能力。答题时，先指出划线部分属于哪一种描写方法，再分析它对表现人物的作用。描写方法主要有外貌、神态、语言、动作、心理、细节、环境等，本文第 ②段划线部分描写父亲数钱时的表现，是动作和神态描写。钱不多， 看父亲数钱时小心翼翼，郑重其事，可见钱在那时多么珍贵。挣钱是不容易的，也表现父亲对钱的珍惜和兴奋满足之情。 选文第④段画线部分在结构上有何作用？请具体分析。 【答案】承上启下的过渡作用。前半句总结前文，说明随着时代的发展，这样的场景逐渐消失了。后半句提示下文，设置悬念，暗示父亲老了，有了什么特殊状况。 【解析】本题考查正确分析重点段落作用的能力。首先看这段话的意思。“几年后，全家人围着爸爸数钱的乐趣，被工资打卡剥夺了”，是写前几年的事情，随着时代的发展，这样数钱的场景逐渐消失了；“不过，父亲最近又开始数钱”，写最近的情况，于是接下来应当写父亲数钱的事情和数钱的原因，这也就是暗示父亲出现了某种情况。这么看，本段有过渡作用。把分析的结果组合起来，用简要的话回答即可： 承上启下的过渡作用。前半句总结前文，说明随着时代的发展，这样的场景逐渐消失了。后半句提示下文，设置悬念，暗示父亲老了，有 了什么特殊状况。 选文第⒀段中画线部分“不小心”三个字有何深意？请结合语境具体分析。 【答案】“不小心”其实是故意为之。这里表现了母亲既要给父亲足够的锻炼机会，又要让他不易察觉的细心。体现了父母之间相互扶持， 相濡以沫的深厚淳朴的感情。 【解析】本题考查分析重点词语的含义的能力。前面的故事讲父亲得了脑梗，治疗了半年，虽然康复了，但左手左脚仍不灵便。精神沉沦， 整日蜷在沙发上，基本活动都取消了，右腿的肌肉也开始萎缩。我们对此焦虑万分，却束手无策。母亲让他数菜钱、捡谷粒，令他的精神好了起来。于是母亲故意把黑豆黄豆掺和一起，让父亲分拣，锻炼父亲的手和脑，使他恢复健康。这么看来，“不小心”应当是故意的，母亲既要给父亲足够的锻炼机会，又要让他不易察觉的细心。这体现了父母之间相互扶持，相濡以沫的深厚淳朴的感情。 选文结