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- 2023-04-02 发布于四川
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活动五:数学活动《送邀请卡》
活动目标:
1、 了解序数与空间位置的关系。
2 、 了解上下、前后的空间位置。
活动准备:
1、《我的数学》第5 页。
2 、果汁空盒 10 个,苹果、梨个 1 个,彩色笔、卡片纸。
3 、幼儿将自己喜欢的小动物画好剪下来
4 、制作写有“前排”、“后排”的卡片。
活动过程:
1、 制作邀请卡。
2 、 给动物园的动物送邀请卡。
3 、 将空盒排成一座 10 层高的大楼,再请不同的动物组进去。
4 、 在将空盒排成前后两排,并讨论有哪些动物药住进去,掏出幼
儿画的动物放进空盒中。
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