优选课件：我不拖拉.pptVIP

第一单元 我的好习惯 第三课 我不拖拉 人教部编版 道德与法治 一年级下册 新知导入 猜谜底 滴答滴答， 声音急。 催我早早睡， 叫我早早起。 谜底： 闹钟 “等一下”与“还没完” 观察图片：你看到了什么？ 想一想：他们这样做好不好？为什么？ 爸妈喊吃饭，但是他却在玩玩具。 拖拉着不吃饭，这是不好的！ 不按时吃饭会影响身体健康！ 在规定的时间内没有完成作业， 拖拉着不写，这是不好的！ 不按时完成作业会影响学习进度！ 想一想： 你拖拉吗？ 情境一： 早晨， 闹铃响了该起床了，但还是想继续睡。 情境二： 在课堂上， 老师布置的作业要拖到下课才能完成。 情境三： 夜晚， 到了睡觉的时间， 但是要再看会儿电视。 拖拉一下没关系吗 一分钟能做什么呢？ 跳绳 写字 拍皮球 数数 背唐诗 20下 5个 1首 1-100 15下 一起做一做 时间是什么？ 医生说：时间就是生命。 如果拖延了，会怎么样？ 消防员说：时间就是胜利。 如果拖延了，会怎么样？ 如果拖延了，会怎么样？ 农民说：时间就是丰收。 和“拖拉”说再见 小明有个坏习惯，做功课时老爱玩。 妈妈在时才专心，妈妈不在怎么办？ 动动脑筋想办法，改掉拖拉坏习惯。 画个妈妈贴墙上，就像妈妈在身边。 我有一个小时钟，常常帮我倒计时。 刷牙洗脸八分钟？作业完成半小时？ …… 我的这个小时钟，其实藏在我心