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▲课程教学 教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第27期(总第451期)
初中物理教学中提高学生学习兴趣的有效路径研究
广西桂林市恭城瑶族自治县民族实验初级中学 蒙国秋
【摘要】物理课程是一门比较抽象的科目,初中生对其中的很多自然现象有着非常强的好奇心,然而一些难懂
的知识阻碍了他们的学习兴致,使得初中生对物理课程产生了畏惧心理。文章详细分析了现阶段初中物理教学存在
的问题,并提出了有效的措施,以供相关的教育工作者参考和借鉴。
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