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幼儿园校本研修方案三篇 幼儿园校本研修方案 方案一:幼儿园校本研修方案 一、指导思想 为了深入贯彻落实 《幼儿园教育指导纲要》和 《36 岁儿童学习 与发展指南》精神,在《幼儿园教师专业标准》的框架下引领我园教 师不断完善专业知识结构,提升幼教专业技能与保教工作水平,促进 教师专业成长。围绕 XX 年幼儿园目标任务和工作计划及市局对校本 研修工作的相关要求,以 问题即课题,行动即研究,成长即成果为 宗旨,切实开展好我园的校本研修工作,做好日常教研、课题研究及 教师培训工作,激发调动教师自我专业成长的内驱力,特制

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