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- 2023-03-30 发布于四川
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▲育人之道 教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第33期（总第457期）
运用刻板行为特质提升自闭症生活能力个案研究
北京市健翔学校 刘海霞
【摘要】刻板行为是自闭症的核心障碍之一，它的出现对自闭症及其家庭都会造成众多负面的影响，同时给与
［1］
之相处的教师、身边的人带来很大的挑战 。研究发现，依自闭症刻板行为特质通过合理设计并使其自然接受的生
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