八年级上册物理教学反思15篇.docxVIP

Word PAGE1 / NUMPAGES1 八年级上册物理教学反思15篇 八班级上册物理教学反思1 　　《光的色散》这节内容与生活联系特别紧密， 重要的环节是就三棱镜试验引入光的色散。我把自己教学的兴奋点定位于色散试验的演示和物体颜色的成因这两个地方，这两处恰好也是本节课的重点。要胜利做好色散试验还需要依靠天气，假如遇到阴雨天气可能就做不好，另外还与上课的时间有关系，就消失了很大的差异性。关于物体颜色的成因部分内容与生活联系很亲密，同学很强的奇怪???心，此处是老师与同学的兴奋点的交叉点，很简单把课堂的氛围引向高潮。在这里假如能够做好演示试验效果将更佳，但由于受到条件的限制，我只能用课件代替（视频）因此教学效果有点打折，但牢靠程度高。  　　光的色散看不见的.光分析及教学效果反馈：  　　一、学情分析：  　　本节教学以同学自为主，老师辅导为辅，同学重点在课堂上完成基本练习，因课堂以完成两节课的教学内容，时间要求紧，内容难度虽然不高，但容量大，任务还是比较重的。  　　同学对两节的内容比较难的是光的物体的颜色的理解比较难，特殊是透亮?????物体和不透亮?????物体两种状况的颜色区分感觉难度较大，因此要增大练习量，特殊说明银幕为什么采纳白色等应用的说明。教学重点让同学留意物体颜色与光的关系，其中特殊是“墨色”的状况，同学是最不好理解的。  　　二、课