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从现象出发进行物理教学
物理是一门以观察、实验为基础的科学。教学中以现象为突破口
和出发点进行教学,对于激发学生学习物理的兴趣,加深学生对物
理知识的理解与掌握,培养学生的创新思维,具有较好的教学效果。
下面就是我在教学中的几点做法:
一、从现象出发,激发学生学习物理的兴趣
兴趣是学习的一把钥匙,能够开启智慧之门。可以说,兴趣是一
个人获得知识、开阔视野、推动学习的一种内在动力。“兴趣是最
好的老师。”学生对物理有了兴趣,就会积极主动地去探究。孔子
说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在物理教学中,
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