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· 德育研究 ·
以培育中职生职业素养为核心的校本心理健康教育课程建设
徐晨质
(宁波第二技师学院,浙江 宁波 315000)
摘 要 :中职教育的主要目标在于向社会输送高质量的职业人才,所以课程体系的建设一定要更有系统性与针
对性,能够满足中职学生的职业素养要求。心理健康教育作为职业素养教育体系中的基础模块,在心理健康教育课
程建设中
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