基于新工科人才培养的C语言程序设计教学改革研究-来源：发明与创新（初中生）（第2020001期）-湖南省发明协会.pdfVIP

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2023-03-30 发布于四川
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基于新工科人才培养的C语言程序设计教学改革研究-来源：发明与创新（初中生）（第2020001期）-湖南省发明协会.pdf

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· 课程教学 · 基于新工科人才培养的 C 语言程序设计教学改革研究张　宁　李敬辉（天津大学仁爱学院，天津　301636）摘　要：在新工科背景下，针对传统C语言程序设计教学过程中存在的问题，以能力培养为目标，结合专业应用需求，提出了基于案例教学、改革教学模式、建立多维评测机制等方法，旨在提高学生的计算思维能力和解决复杂问题的能力，能够应