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PAGE2 / NUMPAGES2 四年级主题班会计划四篇  2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣布传达手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃命常识及发生火灾时如何拨打求助电话。  3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓舞，并于适当的时间在校内内呈现。  （三）竞赛活动，玩耍激趣。（设立主持人，四小组记分角逐。）  1、抢答题。（老师供应部分问题，同学可适当补充。）  （1）生活中的哪些因素会引起火灾？  （2）一旦发生火灾，要快速拨打什么电话号码？  （3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？  （4）电话报警时要留意报清、报全哪些信息？  （5）列举几种逃命方法。如：关门求生、从窗户逃命、平安出口逃命等。  2、推断题。（同学也可补充题目。）  （1）禁止同学携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。  （2）有一天，某学校四班级同学到某山林去野炊。  （3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。  （4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。  （5）家用电器起火，应立即关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。  3、玩耍：编一编防火的拍手歌。  4、运用自己已经把握的各种灭火设备学问及灭火方法，组织同学表演模拟灭火（制作道具，同学扮演火魔和灭火英雄。）  5、引领同学在校内内考察逃命路线，并制作逃命路线图和逃命路标。评比出最佳路线图加以记分。  （四）逃命体验，增加意识。  1、逃命演练。要求：同学统一身着运动衣、运动鞋。  2、在体育委员带领下做好预备活动。  3、放置火灾道具。  4、查看逃命路线。  5、在老师带领下分组疏散逃命。  6、小结，评价。谈谈收获与体验。  篇四：四班级主题班会方案  教学目的：  1、借偶发事情激发同学的想象,激起同学说的欲望。  2、说话要得体,学会与人交往，并懂得原谅别人。  3、能用一句意思完整连贯的话，正确地表达自己的见解． 教学重难点：说话要得体, 懂得学会原谅别人。  教学过程：  一、创设情境 激发兴趣  师：同学们，今日老师要带你们到一所美丽的动物学校里去看看（课件：美丽的动物学校）在这里生活着许多活泼、可爱的小动物,你们看！这些可爱的小动物们正在欢快地玩玩耍呢!就在它们玩得正开心而兴奋的时候, 突然！发生了一件意想不到的事情……（课件：大狗熊抱着书走着，小猴子从对面跑过来撞在大狗熊身上，书碰掉在地上） 师：什么事呢?请你们再仔细地看一看，看完后请你用清楚、完整的话说出来。谁来说一说，发生了一件什么事呀？  师:原来是小猴子把狗熊老师的书碰掉在地上了,你们不但观看得仔细,而且说得也很清楚,真不错!  二、进入角色 开放想象  师；你们觉得小猴子和狗熊撞在了一起，它们之间会怎么说？怎么做呢？别着急说呢，先自己好好地想一想，假如想好了就和身边的小伙伴一起说说吧！把你们的想法再和小伙伴演一演吧！  三、联系实际 进行相互沟通  在我们学习生活中时常会发生不快乐的事情，我们应当怎样和同伴相处呢？  小结：应当与同伴友好相处，学会原谅对方，这样在一起学习生活会更加欢快。