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· 教育探索 ·
基于现代学徒制的高职会计专业实践教学探讨
宣胜瑾
(吉林省经济管理干部学院,吉林 长春 130000)
摘 要 :在就业中,会计人才掌握的技能与企业的需求往往不对接,高职院校培养会计人才的教学模式存
在滞后性,导致学生的就业前景不好。而现代学徒制是企业和学校双方合作的一种新型模式,更重视实践操作
能力的培养,可以很好的融
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