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2022年江苏省盐城市成考专升本教育理论自考预测试题(含答案及部分解析)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(20题)
1. 当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为( )A.宽大效应 B.晕轮效应 C.中心品质 D.刻板印象2.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于( )。A.1982年 B.1983年 C.1984年 D.1985年3. 我国唐代由中央直接设立的学校有“六学二馆”,其中“二馆”是( )A.教馆和学馆 B.崇文馆和弘文馆 C.文馆和武馆 D.书学馆和算学馆
4.中枢神经系统包括脑和( )。
A.间脑 B.脊髓 C.延脑 D.中脑5.我国新型师生关系的特点是( )A.尊师爱生、团结互助、双边互动B.师生合作、长善救失、教学相长C.尊师爱生、长善救失、双边合作D.尊师爱生、民主平等、教学相长6.许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的是哪种抑制的干扰?( )A.双重抑制 B.前摄抑制 C.单一抑制 D.倒摄抑制
7.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句名言指的是要重视( )。
A.A.实际锻炼 B.陶冶教育 C.榜样示范 D.品德评价
8.中国开始采用班级授课制是在()。A.元朝末年 B.明朝末年 C.清朝末年 D.民国初期9. 个性心理特征的结构成分主要包括( )A.认识、情感和意志 B.感知、记忆、思维、想象 C.能力、气质和性格 D.需要、动机、兴趣、爱好10.第?22?题?智力技能的特点是( )11.我国较多的心理学家认为,智力的核心成分是( )。A.应变能力 B.抽象逻辑思维能力 C.想象力 D.直觉思维能力
12.下列概念指喜欢某人或某群体,内心乐于与之保持一致,从而形成与之一致的态度是( )。
A.顺从 B.认同 C.内化 D.社会态度13.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是哪种气质类型的特点?( )A.胆汁质 B.黏液质 C.多血质 D.抑郁质14.提出“两条腿走路”办学方针的学制改革颁布时间是( )。A.1951年 B.1958年 C.1985年 D.1993年
15.第一次提出普及义务教育的社会是( )。
A.奴隶社会 B.资本主义社会 C.封建社会 D.社会主义社会16. 学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言,再到内部语言的过程是智力技能形成的哪个阶段 ( )A.原型操作 B.原型定向 C.原型内化 D.操作练习17.下列哪种属于感应性反映水平( )A.草履虫趋利避害反应B.蜜蜂对花的反应C.鸟的条件反射反应D.猩猩的条件反射反应18.中华人民共和国第一次学制改革在()。A.1949年 B.1950年 C.1951年 D.1952年19.青少年异性交往的原则是()。A.真实坦诚 B.自然 C.留有佘地 D.克服羞怯20. “近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对于人发展的影响( )A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动
二、填空题(20题)
21.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。
22.我国1902年颁布的第一个现代学制是________。
23. 品德评价的方式主要有奖励、惩罚、_______和_______。24. _______是以学科为中心设计的课程。25. 人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。26. 在斯坦福一比奈智力量表中,计算智商的公式是:智商等于__除以__再乘以100。
27.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。
28. 社会改造主义课程论者认为课程应该围绕当代重大的_______来组织,帮助学生在社会方面得到发展。29. 首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的教育学家是________。
30.思维的基本过程包括分析与综合、_______、_______和体系化与具体化。
31. 制约课程的基本因素是______、______和学生。
32.按活动领域的不同,可以把能力分为_______和_______。
33. 学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和____________构成。34. 在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要:一类是_______,一类是_______。35. 教学任务受人们追求
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