中学体育单元教学计划.docVIP

2010-2011学年度第一学期中学体育授课计划 年级：初一 内容解析1.教材特点：教会学生基本的卫生保健知识；简单、易 学、不易受伤的运动。 2.知识结构： （1）使学生理解体育运动既有有益于身体健康的一面，又有由 于各种原因使身体碰到伤害的一面。但是只要知道发生运动伤害的原 因和预防的方法，增强自我保护的意识，伤害事故又是可以防备的。 （2）经过解析造成运动伤害的原因讲清各项预防措施和要求的 含义。 （3）结合学生发生过的运动伤害实例，启示学生解析原因，增 长经验，增强安全意识。 3.知识内在联系：牢固旧知识学习新知识，为今后学习打下基础 学生解析 1.学生知识能力基础：这一学期学生已有自己的见解，在上课时 对学生的建议、建议应认真对待，敬爱学生的正确建议。 2.个别差异：性别差异和性别角色对于他们在体育课中对待不同样 项目的兴趣程度不同样直接影响着学生上课的积极性 3.学生难以理解的问题和简单出现的错误：学生肢体不协调，指 令理解错误。动作不到位。 授课目的本学期学科授课目的： （1）使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全知识，培养认真锻炼身体的态度。 （2）初步学习田径、体操、小球类、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技术，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 （3）牢固提高广播体操《飞舞青春》。 （4）培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，坚毅，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优异质量。 授课策略： 1、合理利用有限的器材 2、利用游戏授课 3、针对不同样的学生因材施教，侧重学生的个性发展 4、教师要指导学生科学地进行锻炼，同时要关心学生的人身安 全 5、教师上体育课时，要自始自终，同时要侧重学生“放松活动” 授课推行 日期单元授课内容课时执行情况备注 授课内容 田径授课计划 1跑：进一步学习50米跑的技术，摆腿积极，后蹬有力。动作 协调、自然。 2跳跃：进一步学习跳远的助跑技术，初步掌握跳起的挺身动 作和落地的收腿动作。 3扔掷：基本掌握助跑投垒球的方法，提高扔掷能力。助跑引 球，交织上步转体挥臂 动作连结。 学生生活类游戏授课计划 1、爬山郊游好处多 2、田径运动的由来 3、亚运会简介、体育欣赏 4、体育锻炼对心血管系统的好处 5、脉搏和血压的测量