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篮球双手胸前传球技术教案
指导老师: 实习老师:崔斌斌
教
学 1. 篮球:原地双手胸前传球与行进间双手胸前传球技术动作内
容
教 1、认知目标:使 85%的学生了解基本的双手胸前传球概念与技术动作解析。学 2、技能目标:通过学习双手胸前传球技术发展学生运动能力与篮球技巧。
目 3、情感目标:培养学生相互协作,互相帮助,互相合作的优良品质。提高运动兴趣。
标
重 教学重点:掌握双手胸前传球手型和发力动作以及传球力量的控制。难 教学难点:传球的发力动作以及球的落点角度。
点
课
的 时 教学内容
课的组织与实施
实施目标
部 间 教师活动
分
学生的活动
一、上课: 1、集合队形
1、体育委员集合、整队,报告人 要求:简洁、明确、
数。 宣布教学内容。 ★
2、师生问好。 ●●●●●●●
准 3、宣布本课教学内容和目标。
●●●●●●● 快、静、
●●●●●●● 齐
备 ●●●●●●● 队形整
10齐,使学
10
部 1 跑动路线:
0 二、游戏热身(传球接龙)
1、教师引跑正确 生精神
分 分 热身游戏方法: 2. 游戏口令指挥 饱满。钟 学生成一路纵队教师带领学生
在球场慢跑成数字”10”。然后学生
成四路纵队 (男女均分)在底端线集合。每两队一组成两队,对内每两人一组不重复。进行全场传球接力,一组传完交下一组直到队
教师统一指挥教师评价
游戏路线
● ● ● ●
● ● ● ●
伍所有人传完为止。率先完成队 ● ● ● ●
伍获胜。
游戏规则:不得抱球跑,交接球时必须手递手接球,不得私自缩短距离,如果违规,单小组再来一次。
—————————
—————————
基
三:教学原地双手胸前传球动作方法讲解:
中距离双手胸前传球,主要是
1.讲解清晰,以身示范技术动作。
2 教师巡视,指导并纠
组织队形:
●●●●●●●
学 生 认
本
3
靠前臂摆动,翻腕屈腕以及扣
腕一气呵成的抖腕和手指的
错学生动作
3.鼓励表现好的学生
●●●●●●●
真练习,
并 积 极
部
1
弹拨,突然发力,将球传出。
进行展示给于表扬。
★
改 正 错
分
分钟
接球的手型应该根据球飞行
的高度角度进行调整,关键是伸手迎球,指尖触球,引球缓
●●●●●●●
●●●●●●●
误动作。
掌 握 正确 技 术
冲,保持平衡。
动作
重难点:手型正确,发力适中。
组织学生进行队传球练习,两人一组
四:行进间传球练习
基于原地传球基础上利用跑动 传球,传球路线要有提前量, 传球距离要适中。
重难点:传球的提前量。
五:组织学生游戏游戏名称:截球道
基于游戏活动再组织传球练习。
教师要不断视察纠正学生错误动作。
● ●
● ●
● ●
● ●
—————————
★
—————————
游戏方法:教师把学生均分四组,
女生单独一组。每组分配两个球。 教师游视在每组之
每组学生在自己规定区域内围成 间。并鼓励学生积极一个半径 3.5m 的圆,挑出两名学 参与游戏活动。适当
组织队形:
●
● ●
提 高 学生 运 动能力,让学 生 感
生站立在中心。其他人传球,挑出的两名学生去截获别人传球, 断球后归队被断者代替.如此循环。
参与游戏活动。
● ● ●
● ●
受 到 团队 协 作和 体 育运 动 的成 就 感和 快 乐感。
一、整队集合。
一、整队集合。
1、教师讲解、示范。
★
结
二、放松练习。
●●●●●●●
2、带领学生做放松练
●●●●●●●
4
束 分
习。
钟 三、总结上课情况。
●●●●●●●
●●●●●●●
要求:
提高学
部
3、教师讲评。
习效果.,
分
四、下课
放 松 身
1、集体模仿练习。
心
2、动作放松。
3、收器材。
要求:1、集体模仿练习
2、强调动作放松
教学场地
负荷目标:
篮球场
负荷目标:30%——35%
教学用具:
篮球 20 个
运动负荷量的预 平 均 心 率计 110 次/分
课后小结
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