以“任务驱动”为导向融入“课程思政”教育的“摄影测量学”课程教学改革探索-来源：发明与创新（初中生）（第2020011期）-湖南省发明协会.pdfVIP

· 教育探索 · 以“任务驱动”为导向融入“课程思政”教育的 “摄影测量学”课程教学改革探索 鲁艺玲　王锡琴　徐万福　韩丽丽 （成都大学…建筑与土木工程学院，四川　成都　610106） 摘　要 ；将思政育人目标依托于专业、通识课程教学，实现“知识传授”和“价值引领”是贯彻落实“课程思 政”建设的关键。成都大学作为四川省和成都市共建的