牛津深圳五下 Unit 3 In the future Look and read Learn the sounds公开课优质课件.pptxVIP

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2023-04-01 发布于江苏
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牛津深圳版五年级下册 ;Module 1 Changes and differences;Teaching objectives;（二）思维能力目标 1. 能根据文本内容阅读，描述将来会发生和不会发生的事情。 2. 能在日常生活中，使用本课所学句型和单词，描述将来会发生和不会发生的事情。（三）学习能力目标 1. 通过Group work 等活动，学会与他人合作学习的能力。 2. 通过不同的学习任务，描述将来会发生和不会发生的事情。（四）文化品格目标能总结自己的长处和不足,结合自己的现状, 合理想象,描绘对未来的美好憧憬和愿望。;Lead in;Lead in;Lead in;Lead in;Let’s learn;Let’s learn;Let’s learn;Let’s learn;Let’s learn;Let’s learn;Let’s learn;Let’s learn;Let’s learn;;;;Let’s do;Let’s do;Let’s do;Let’s do;Let’s do;Let’s do;Let’s do;Let’s learn;Let’s learn;Let’s learn;Let’s learn;Let’s learn;Let’s learn;如何正确的发出/i?/这个音。张开你的嘴巴，好像你在微笑，露出你的牙齿，嘴唇向两边伸开，成扁平形。将舌前部向硬腭尽量抬起。舌头轻微接触下齿背部。嘴唇绷紧，舌头肌肉保持紧张，震动声带，发出/i?/音。【注意】/i?/个长元音，发音的时候要尽量拉长。;如何正确的发出/??/这个音。 1）学习该音发音方法请先学习/?/和/?/这两个单元音。 2）首先短发/?/的音，嘴唇扁平，嘴不要张得太大。 3）然后很快的滑向/?/音，发音过程中口型始终是半开的。【注意】/??/是个集中双元音，发音时口型由小到大，从合到开。前一个成分要短一些，模糊一点，而后一个成分要长一些，清晰一点。英式音标中/?/要扁平，没有卷舌音。美式音标/r/要卷舌。;Let’s play;Let’s play;Let’s do;Summary ;Blackboard design;Homework ;知识源自点滴