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乞巧教案设计
古诗两首《乞巧》教案设计
学习目标：
1、学会“乞、霄”2个生字，并书写相关生字。
2、在理解诗意的基础上，正确、流利、有情感地朗读古诗，背诵古诗。
3、了解诗中蕴含着的民间传说，并愿意讲给别人听。
课前准备：
1、教学课件。
2、收集牛郎织女的故事。
教学过程：
一、导语导入
1、第八组整组课文都是关于有关民间故事、神话传说的，请大家读121页导语，
说说你读懂了什么？
预设：*民间故事引发想象（师述神话传说的由来）*本组课文都与神话传说有关、可感受古人想象的丰富*课文可阅读相关书籍
是的，这些神话传说流传深远，古人许多诗词中都有描绘。今天我们就来学习与此有关的29课，古诗两
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