冀教版英语五年级下册 Lesson 21 Look at the Photos! 教案.docVIP

Lesson 21 Look at the Photos!教案 一、教学目标： 1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：photo，were，was，happy 2、学生能继续加深对现在时和过去时概念的理解。 二、教学重点： 1、词汇：photo，were，was，happy 2、继续加深对现在时和过去时概念的理解 三、教学难点： 1、过去时的构成。 2、用一般过去时介绍过去发生的事情。 四、教学用具： 多媒体课件、单词卡 五、教学步骤和建议 （一）课前导入 1.教师出示PPT3，通过图片引导学生猜出photo，引出本节课题。 （二）重点呈现 1.PPT4呈现本节课的课文内容。 2.PPT5-PPT13学习本课的重点词汇好重点句型， 同时用单词卡片对词汇进行操练。 （1）展示PPT5，学习重点① photo n. 照片 教师展示展示PPT7，学习重点 was和were 教师展示展示PPT10，学习重点What happened ？发生了什么事？ 讲解完练习巩固。 （4）教师展示展示PPT11，学习重点happy adj. 快乐的，高兴的 分各种形式朗读课文（单独、小组、男女等） 分角色表演对话 5.学生活动。课本第61页，第一部分Read and write. 学习更多的表示过去的时间状语，进一步学习运用was和were。 （1）学生in pairs，讨论并填入正确的单词 （2