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一体化教学“六步法”实施的问题与对策研究-来源：发明与创新（初中生）（第2020008期）-湖南省发明协会.pdfVIP

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  • 2023-03-31 发布于四川
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一体化教学“六步法”实施的问题与对策研究-来源：发明与创新（初中生）（第2020008期）-湖南省发明协会.pdf

    ·工程教育前沿 · 一体化教学“六步法”实施的问题与对策研究 覃勇程　程泽颖 （广西南宁技师学院，广西　南宁　530031） 摘　要 ：所谓的一体化教学是以典型的工作任务为载体，以任务驱动学生完成知识和技能的学习，过程知识的 获取和技能的锻炼就是理论知识和实践技能的整合，理论和技能一体化教学，运用的方法就是六步法。而现在我们 发现很多院

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