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本书结合了当代师范教育的特点,充分体现了“现代”“教育”和“技术”3个要点,突出了教育教学技能和教育技术的理念。全书共有10章,分别介绍了现代教育技术概述、网络教育资源的利用、教学媒体与多媒体素材的处理、多媒体课件制作技术、教学设计、教学技能、信息技术与课程整合、网络课程设计与制作,还介绍了MOOCs、SPOC、微课与翻转课堂,以及现代教育技术知识拓展。通过对本书内容的学习,读者可以全面了解现代教育技术的基本理论和基本思想,了解现代教学方法、教学模式、教学媒体及常见教学软
本书结合了当代师范教育的特点,充分体现了“现代”“教育”和“技术”3个要点,突出了教育教学技能和教育技术的理念。全书共有10章,分别介绍了现代教育技术概述、网络教育资源的利用、教学媒体与多媒体素材的处理、多媒体课件制作技术、教学设计、教学技能、信息技术与课程整合、网络课程设计与制作,还介绍了MOOCs、SPOC、微课与翻转课堂,以及现代教育技术知识拓展。
通过对本书内容的学习,读者可以全面了解现代教育技术的基本理论和基本思想,了解现代教学方法、教学模式、教学媒体及常见教学软件的使用,掌握基本的现代教学技能,学会如何利用网络资源服务于教学,熟悉教学设计的基本原理和方法,掌握开发与设计网络课程资源
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