高一数学 人教A版：三角函数中 ω 的取值范围与最值问题.docxVIP

第28讲 三角函数中 ω 的取值范围与最值问题 【题型目录】 题型一：根据最值求范围问题 题型二：根据零点求范围问题 题型二：根据单调性求范围问题 题型四：根据对称轴求范围问题 题型五：三角函数性质综合性问题 【典例例题】 题型一：根据最值求范围问题 【例1】（2022·全国·高一课时练习）已知函数，，且在区间内有最小值无最大值，则（???????） A． B．2 C． D．8 【答案】C 【分析】求出当时，函数在区间上取得最小值，化简，，即得解. 【详解】解：， 易知当时，函数在区间上取得最小值， 所以，，所以，， 又，所以，所以． 故选：C． 【例2】（2022·全国·高一课时练习）若函数在上的最小值和最大值分别为和4，则实数b的取值范围是（???????） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】设则，由条件结合正弦函数的图像性质可得，，从而可得出答案. 【详解】当时，，设则 所以函数在上的最小值和最大值分别为和4， 当时，， 所以要使函数的最小值和最大值分别为和4， 由正弦函数的图像性质可得，，解得. 故选：D 【例3】（2022·安徽马鞍山·三模（理））函数在区间上恰有两个最小值点，则的取值范围为（???????） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】 【分析】 运用换元法，结合正弦函数的性质进行求解即可. 【详解】 令，因为，所以， 问题转化为函数在时恰有两个最小值点， 所以有，因为，所以， 故选：A 【例4】（2022·全国·高三专题练习（文））已知函数的定义域为，值域为，则的取值范围是（???????） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意可确定，结合，从而确定 ，解得答案. 【详解】 由的值域为,可得， 由可得，所以， 解得，所以a的取值范围是， 故选:C 【例5】（2022·重庆·三模）已知函数在区间内有唯一的最值，则的取值范围是___________. 【答案】 【分析】由于可知，再根据极值点的概念和正弦函数图象的性质可知且，由此即可求出结果. 【详解】函数，由于， 所以， 根据正弦函数的图象，以及在区间内有且只有一个最值， 所以且，所以． 故的取值范围是. 故答案为：. 【题型专练】 1．（2022·重庆八中高三阶段练习）函数在上的值域是，则的取值范围是（???????） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】 【分析】 根据求出，根据f(x)在上的值域是可知，据此即可求出ω的范围. 【详解】 ，，则， 要使f(x)在上的值域是， 则. 故选：C. 2.（2022·河南商丘·三模（理））已知函数，若，在内有最小值，没有最大值，则的最大值为（???????） A．19 B．13 C．10 D．7 【答案】B 【分析】由解得，再根据函数图像以及周期性即得. 【详解】由，得，，解得，， 由在内有最小值，无最大值， 可得， 解得，所以的最大值为13. 故选:B． 3．（2022·河南·宝丰县第一高级中学模拟预测（理））已知函数在区间上的值域为，则的取值范围为（???????） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】 【分析】 由求得的范围，再根据函数的直接结合正弦函数的性质列出不等式，从而可得出答案. 【详解】 解：当时，， 因为函数在区间上的值域为， 所以，解得. 故选：. 4.（2022·陕西·武功县普集高级中学高三阶段练习（理））函数在内恰有两个最小值点，则的范围是（???????） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】 【分析】 根据正弦型函数的最小值的性质，结合题意进行求解即可. 【详解】 当时，即时，函数有最小值， 令时，有，，，， 因为函数在内恰有两个最小值点，， 所以有：， 故选：B 【点睛】 关键点睛：根据正弦型函数的最值的性质进行求解是解题的关键. 5．（2022·全国·高三专题练习（理））已知函数，若至少存在两个不相等的实数，使得，则实数的取值范围是________． 【答案】 【解析】 【分析】 当时，易知必满足题意；当时，根据可得，由最大值点的个数可构造不等式组，结合确定具体范围. 【详解】 至少存在两个不相等的实数，使得， 当，即时，必存在两个不相等的实数满足题意； 当，即时，， ，； 当时，解集为，不合题意；令，则；令，则； 综上所述：实数的取值范围为. 故答案为：. 【点睛】 关键点点睛：本题考查根据正弦型函数最值点的个数求解参数范围的问题，解题关键是能够采用整体对应的方式，根据的范围所需满足的条件来构造不等式组，解不等式组求得结果. 6．（2022·全国·高三专题练习（文））已知函数在（0，2]上有最大值和最小值，且取得最大值和最小值的自变量的值都是唯一的，则的取值范围是___________. 【答案】 【解析】