教研教学工作随笔 做一个有魅力的教师.docxVIP

教研教学工作随笔 做一个有魅力 的教师 以前学校每学期都要在班里做一个民意调查，就是给班里的 各科教师从各个方面打分，都会让我们紧张一把。因为这是 无记名投票，而且直接送到校长室，那学生会畅所欲言，问 题多的，那就要被请进校长室了。今年我们的教育又开始走 向“走班制”，学生选择教师上课，而且这种趋势越来越普及。那么一个教师的吸引力即魅力是很重要的，有魅力的教 师才能吸引更多的学生。苏格拉底说：“在所有的事上，凡是受到尊敬和赞美的人，都是那些知识最广博的人，而那些 受人谴责和轻视的人都是那些最无知的人。如果你真想获得 盛名并受到人的赞扬，就当努力对你要做的事求得最广泛的 知识。” 有魅力不是单纯的说长得漂亮，衣着鲜亮。有内涵才是最重要的，最长久的。我认为一个有魅力的教师必须具备 这些条件。 首先：有丰厚的知识。苏格拉底说：“在所有的事上， 凡是受到尊敬和赞美的人，都是那些知识最广博的人，而那些受人谴责和轻视的人都是那些最无知的人。如果你真想获得盛名并受到人的赞扬，就当努力对你要做的事求得最广泛的知识。”我们都是教书的，自然要有丰厚的知识，广泛的积累。俗话说学生有一碗水，教师就得有一桶水，甚至一河水，才能让学生被你的才华学识所吸引，从而喜欢你的课堂。 李白曾说，我爱孟夫子，风流天下闻。李 白是深爱着孟浩然的才华，个性。课堂上，老师引经据典，纵观古今，能把一个抽象问题形象的表达出来，不局