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2022年第9期(总第485期) 教育界/ JIAOYUJIE 研修发展▲
情境考核:让体育评价更有趣
—以篮球为例的体育考核改革的实践和探索
史有军
【摘要】评价是体育课程改革的重要内容之一,如何让学生的体育素养考核评价更趣味化、更合理化是需
要教师解决和突破的问题。笔者经过两年的实践研究,将考核的内容进行情境化设置,明确考核目标、组织方
法、活动要求等内容,让学生在特定的
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