- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2022年二年级数学第四单元《表内乘法》教学计划
单元教学内容:表内乘法(一)
单元教材分析:
表内乘法是学生学习乘法的开始,它是今后学习表内除法和多位
数乘、除法的基础。让学生体会乘法运算的意义,在理解的基础上熟
记2~6的乘法口诀,是本单元教学的重点。其中,4、6的乘法口诀是
教学的难点。突破难点的关键是让学生认识并理解同数连加和乘法的
关系。
“乘法的初步认识”分两个层次:
第一,以学生活动情境提供同数相加的式题,进而引出乘法运
算。
第二,沟通同数相加和乘法的关系,说明乘
文档评论(0)