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缩短从仿真到实践磨合期,构建“理论融于实训包”的教改模式——以广西钦州农业学校汽车专业电气课程为例-来源：发明与创新（初中生）（第2018012期）-湖南省发明协会.pdfVIP

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  • 2023-04-01 发布于四川
  • 湖南省发明协会
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缩短从仿真到实践磨合期,构建“理论融于实训包”的教改模式——以广西钦州农业学校汽车专业电气课程为例-来源：发明与创新（初中生）（第2018012期）-湖南省发明协会.pdf

    ·教学研究 · 缩短从仿真到实践磨合期， 构建“理论融于实训包”的教改模式 ———以广西钦州农业学校汽车专业电气课程为例 杜芳，黄小海 （广西钦州农业学校，广西 钦州 535099） 摘要：笔者根据带领学生参加技能大赛并获奖的经验，结合“缩短从仿真到实践磨合期，构建‘理论融于实训包’的教改模式”的实 践成

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