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- 2023-04-02 发布于河北
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七年级数学下册教学计划
一、学生知识现状的分析:
通过七年级上学期的学习,学生在用字母代替数的数学计算、
理解和综合应用等方面都得到了一定的发展,对图形有初步的感知,
对数据统计和统计图形的认识有进一步的提高,通过数与代数,空间
与图形和统计与概率的学习,学生正处于形象思维向逻辑抽象思维的
转变。
二、本学期教学的主要任务和要求:
本学期以新课程理念指导教研工作,紧紧围绕课程实施中的基
本问题。深入而全面展开教学研究。总结课程实施过程中形成的经验,
与教师共同探讨,共同寻找解决问题的方法,提升各自的研究
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