浙教版小学二年级下册数学课件找规律计算.pptVIP

汇报人：XXX浙教版小学二年级下册数学课件找规律计算 目录复习巩固课堂讨论新课导入延伸拓展01.03.02.04. 复习巩固01 其实在计算时我们也可以同样找出规律，使我们的计算更加简便。 看图提出问题。平均每次运多少包？150÷3＝ （包）50420－150＝ （包）还要运多少包？270 新课导入02 1.观察算式，找规律。5×3＝1515÷3＝515÷5＝35 ×3＝15 5 ×3＝15 15 ÷3＝5 15 ÷3＝5 15 ÷5＝3 15 ÷5＝3 000000000000000000(1)你发现了什么规律？①两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大几倍。②两个数相除，除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍。 7×9＝6370×9＝700×9＝63÷9＝7630÷9＝6300÷9＝(2)用你发现的规律在 里填数。分别运用了什么规律？70①两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大几倍。②两个数相除，除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍。7006306300 随堂练习：1.计算下面个题。4×540×55×750×772÷8720÷8＝20＝200＝35＝350＝9＝9050×6300÷6＝300＝503000÷5＝6060×7240÷6＝280＝40240÷4＝6030×5150÷3＝150＝50150÷5＝30 课堂检测03 1.观察算式，找规律。 47＋36 470＋360 4700＋3600 8300 83 830(1)你发现了什么规律？①两个数相加，两个加数同时扩大几倍，和就扩大几倍。 1.观察算式，找规律。 83－47 830－470 8300－4700 3600 36 360(1)你发现了什么规律？①两个数相减，被减数和减数同时扩大几倍，差也扩大几倍。 (2)用你发现的规律在 里填数。分别运用了什么规律？42－15＝420－150＝4200－1500＝29＋45＝290＋450＝2900＋4500＝27270270747407400①两个数相减，被减数和减数同时扩大几倍，差也扩大几倍。②两个数相加，两个加数同时扩大几倍，和就扩大几倍。 延伸拓展04 220－70480＋50800－420760－360480＋360450＋290170＋290710－530730－460＝150＝530＝380＝300＝840＝740＝460＝180＝170随堂练习：2.计算。 （1） 2 6 10 14 （ ） （ ）（2）17 15 13 11 （ ） （ ） （3）3 13 23 33 （ ） （ ） 1822974353拓展练习：找规律填数 汇报人：XXX浙教版小学二年级下册数学课件找规律计算