基于内容分析法认识小学低年级写字教学研究-来源：教育界（第2021039期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

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2023-04-01 发布于四川
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基于内容分析法认识小学低年级写字教学研究-来源：教育界（第2021039期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf

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2021年第39期（总第463期）教育界/ EDUCATION CIRCLE 教育随笔▲ 基于内容分析法认识小学低年级写字教学研究广州市海珠区逸景第一小学钟敏琪【摘要】文章以“小学低年级语文写字教学”为研究对象，采用内容分析法对小学语文写字教学的现状和存在的问题进行了分析，定量描述了小学低年级语文书写教学的发展情况和研究现状，并分析了相应的文献研究，旨在针对小学低年级语文写字教学的研究现状提出有益建