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- 2023-04-02 发布于河北
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初中-数学-打印版
3.4 合并同类项
一、教学目标
1、知识与技能目标:
1、了解同类项的概念,能识别同类项
2、掌握合并同类项的法则,会合并同类项
3、了解合并同类项所依据的运算律
2、能力与方法目标:
通过观察、比较、发现、讨论等活动,培养学生的观察能力、自主探究能力、创新
能力
3、情感与态度目标:
让学生亲身经历了数学知识的发现,形成过程,激发了学生对数学学习的兴趣。
二、重点难点分析
教学重点: 同类项的概念、合并同类项
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