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- 2023-04-01 发布于四川
- 湖南省发明协会
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· 比较研究 ·
混合式教学模式在日语课堂中的应用研究
张玉婕
(天津中德应用技术大学,天津 300350)
摘 要:在开展高校日语混合式教学中,要将原有的一般化教学结构打破,根据教学的重点和难点,建立新的教育
体系,通过有组织性地开展混合教学,提升学生在一个时间段内的教学效率,可以通过三节到五节课,让学生
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