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- 2023-04-05 发布于河北
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三年级科学下册教学计划
袁旭兰
一、指导思想:
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习
活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探
究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。
二、教材分析
本册教材从儿童的知识背景和认知规律出发,进一步发展学生的观察能力,
重点训练学生的实验能力、实验过程的描述能力,围绕认识事物的变化和性质,
引领学生学习“冷与热”、“变化的天
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