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新课程理念下音乐教学追求实效性
人音版一年级上册第七课《小青蛙找家》教学案例评析
[案例背景]
新的课程改革在实践中不断深入,并昭示了其强大的生命力。但在实践与
摸索的过程中,有个现象我们却必须正视:在一些音乐课上,教师想出许多的花
样来吸引学生的眼球,学生看似学得饶有兴趣、情绪亢奋,课堂气氛甚是热烈,
但课后请学生演唱所学的歌曲时却唱得断断续续、错音连连。这不得不引起我们
音乐老师的深刻反思:难道我们的音乐课堂只需营造一种积极活跃的气氛,有无
明确的活动目的无关紧要?难道只要学生积极参与,教学活动有无加深学生对音
乐的
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