主题班会之一次别开生面的班会活动.pdfVIP

一次别开生面的班会活动 达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”古人亦 云：“授之以鱼，不如授之以渔。”的确，尤其是在新课改的今天， 学生要学习的知识是多方面的、多层次的。倘若能给学生一张网， 教给他们捕鱼的方法，让他们驾着小船，在广阔的大海里任意撒 网，自由渔之，大鱼、小鱼；黑鱼、白鱼，尽收囊中，岂不美哉！ 我坚信，所有的教育界的同仁肯定都有同感，我也如此。所以，在 日常的教育教学中，我适时地抓住教育契机，并加以点拨，特别是 借助班会，那更是大讲而特讲。而学生们却对那些放之四海而皆准 的规律与方法听得是不痛不痒，丝毫不能引起他们的反省和触动， 真是气煞我也。这可怎幺办呢？不行，得换个方式，来点切实可行 的，让他们清醒清醒。 有了这一想法，我就马上付诸行动。现在不是讲究什幺 “把……还给学生”嘛，好，这次班会我就给自己“放假”，还给 他们。说干就干，可学生就像是那风筝，飞得再高，线还得在我手 里牵着。基于这一点，制订方案如下： 1.主题：我的学习我主持 2.主持：学习班长 3.主讲：期中考试前十名 4. 内容准备： （1）学习上你最信奉的格言（加以分析）； （2 ）你认为最端正的学习态度是什幺？ （3 ）你认为最有效的学习方法有哪些？ （4 ）谈谈你对偏科现象的认识以及杜绝的有效方法。 （5 ）在学习上，你最想跟大家说些什幺？（要有鼓舞性） 5.其他同学准备： （1）记录对你最有启发的语句、内容、方法、经验。 （2 ）谈谈你的听后感： ①你认为主讲同学之间存在哪些差距？ ②他 （她）的讲解对你最有启发的地方。 一番准备停当，班会如约而至。该上场了，说实话，当时我心 里是十五个吊桶打水——七上八下，一点儿底也没有。当主持人宣 布主题班会开始时，我正襟危坐，同时扫描了一下全场：大家的脸 上依然是我熟悉的漫不经心、波澜不惊。我的心咯噔了一下：能达 到我预期的效果吗？ 第一个上场的是刘颖，只见她迈着惯有的步子，稳稳地走上 台，清了清嗓子：“非常荣幸能够站在这里，和大家共同探讨交流。 可以说，每一个人都有自己的座右铭，用来激励自己，不断进取。 我呢，信奉这样一句格言：‘人，永远是要学习的，死的时候，才是 毕业的时候。’我觉得一个人越有知识，就越懂得做人做事的道理， 也就越有修养。那怎幺才算是正确的学习态度呢？以一颗平常心来 对待学习，把学习中的困难作为检验自己的机会，这就是我的理 解。而且光有态度还远远不够，同时还得掌握有效可行的方法。我 是这样做的：首先坚持一个原则：当天所学的东西，当天必须会。 与此同时，重视基础知识，找规律，促能力，外加刻苦惜时、持之 以恒。大家不妨一试。” 看着刘颖口若悬河的样子，听着她实实在在的话语，我悬着的 心，稍稍地开始放松，而此时教室里出奇的安静，再看看那一双双 充满期待的眼睛，我又把目光投向了台前：“对于偏科现象，我有着 这样的认识：各门学科就像是自行车的链条，少了其中任何一扣， 车子都将无法骑行；同样，有一门学科瘸腿，都会影响全面发展， 所以我们要杜绝这一现象，提高认识，平衡时间，把自己喜欢的‘专’ 课，和其他科目结合起来，激发兴趣，使自己乐学、好学、会学。 最后真诚地送给大家一句话：‘我的地盘我做主，我的人生我主持。’ 谢谢！” 我长长地舒了一口气，还没等我缓过神来，只听见热烈的掌声 自发地响起，我面含微笑，循声望去，我敢说此时的他们，脸上写 的绝对是“真诚”！此时的我既为刘颖的精彩演讲感动，又为同学们 的热情感染，我给了他们足足20 秒的时间去释放自己的感受。后来 我用了一个暂停的手势，开始了接下来一轮又一轮的登台演说，而 此时，我也渐渐地由先前的捏着把汗变得信心十足，热情高涨起 来，而交流会也在不知不觉中达到了高潮。最后随着张天琪的一 句：“请为自己加油！”将班会推向了高潮。 我激动地站起来，伴着大家的掌声走向台前，把我平生的温柔 拿了出来，说：“同学们，感觉怎幺样？”“好！”好一个异口同声， 我能看得出，很多同学的眼神告诉我：老师我有话要说。“好，下面 是自由谈时间，大家……”我话音未落，班里有名的机灵鬼加快嘴姜 皓元就站起来说：“老师，我觉得赵悦的那句贵在持之以恒对我触动 特别大，我妈也老说我，三天打鱼两天晒网，我从今天开始决心‘痛 改前非’”。“还有，老师，我以前总是跟着