演示课件[名校联盟]浙江省宁波市支点教育培训学校20年中考科学：第1讲多种多样生物中考高考.pptVIP

第一局部 生命科学;课;;;网;知;1. 生物的主要特征有：①________、② __________ ____除病毒外、③____、④______、⑤ ________ _________、适应并影响环境等. 2．生物与非生物的根本区别是⑥ ________ .;1. 显微镜的构造;(1) ⑦____　(2)⑧ ____　(3)⑨______ 　(4)⑩ ____　 (5)?______　(6)?______　(7)?______　(8)? _______　(9)?_______　(10)镜座　(11)粗准焦螺旋　(12)细准焦螺旋　(13)镜臂　(14)镜柱 在显微镜的构造中，?____和?____是显微镜最重要的局部. (1)取镜：?_____握镜臂，?_____托镜座，轻拿轻放. (2)安放：置身体前方略偏? __，镜筒向前，镜臂向后.;转换器;名师助学 (1)玻片移动方向与物像移动的方向相反，物像偏向哪边，玻片也往哪边移. (2)显微镜下污点的判断：污点只可能存在于目镜、物镜和玻片标本三个位置，如果移动其中的两个位置污点不动，那么说明污点在第三个位置上面.;生物的分类;状元笔记 分类等级越高，所包含的数量越多，生物间的差异越大，共同特征越少； 分类等级越低，所包含的数量越少，生物间的共同特征越多.;状元笔记 细菌和真菌的最大区别是：细菌没有成形的细胞核，而真菌有了真正的细胞核.;对; 常考角度 (1)生物的根本特征. (2)生物与非生物的本质区别.;A．生物能够由小长大 B．生物的生活需要营养 C．生物能够繁殖后代 D．生物能够适应环境 解析　生物的根本特征有：新陈代谢、严整的细胞构造、生长、应激性、繁殖、遗传和变异、适应并影响环境等，“春种一粒粟，秋收万颗籽〞，描述的现象应该是C. 答案　C; 1.熟练记住生物的根本特征. 2．答复此题的关键是理解“春种一粒粟，秋收万颗籽〞这一过程，其实就是用种子繁殖后代的过程.;A．生物体都能进展新陈代谢 B．生物体具有应激性 C．生物能够繁殖后代 D．除病毒外，生物体都有严整的构造 解析　生物体都有严整的构造，病毒尽管没有细胞构造，但也有自身严整的构造. 答案　D; 常考角度 (1)显微镜的使用步骤和方法. (2)高倍镜和低倍镜下成像的特点及物像的移动规律. (3)视野中污点的判断方法.;A．对光时，用高倍物镜正对通光孔 B．要使视野变亮，可把低倍物镜换成高??物镜 C．镜筒下降，当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜 D．要使刚观察到的物像更清晰，可调节细准焦螺旋 解析　此题考察的是显微镜的使用过程中应注意的几个问题，对光时，应先使用低倍物镜对准通光孔；使用凹面镜对准光源，可使视野变亮；当镜筒下降时，两眼应注视镜筒，以防止物镜压碎载玻片或损伤镜头. 答案　D; ①解决此题的关键是掌握对光的步骤，当调出物像后，为使物像更加清晰，应使用细准焦螺旋. ②多动手操作，熟练掌握显微镜的使用步骤.;A．①②③④ B．②③①④ C．⑤④③① D．⑤③④① 解析　由甲图转换成乙图，物像向视野的右上方移动，而且放大，所以正确的操作是⑤③④①. 答案　D;①转动遮光器，使较大光圈对准通光孔　②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔　③左眼注视目镜，右眼睁开　④转动反光镜调出一个白亮的视野 A．①③②④ B．②①③④ C．③④②① D．③②①④ 解析　在对光的过程中，应先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，再转动遮光器，使较大光圈对准通光孔，同时左眼注视目镜，右眼睁开，直至调出一个白亮的视野. 答案　B; 常考角度 (1)生物分类的依据. (2)生物分类单位的大小与它们之间共同特征多少的关系.;A．有根、茎、叶的分化 B．有种子 C．有果实 D．茎的构造中有木质部和韧皮部 解析　根据有无种子，可将植物分为种子植物和无种子植物；根据种子有无果皮包被，又可分为被子植物和裸子植物. 答案　C; 关键是理解植物的分类依据，根据有无种子，可将植物分为种子植物和无种子植物；根据种子有无果皮包被，又可分为被子植物和裸子植物.;①体温是否恒定；②是否有脊椎骨；③卵生还是胎生；④水生还是陆生 A．①或② B．②或③ C．③或④ D．①或④ 解析　不同的分类标准有不同的结果，这七种动物可以根据体温是否恒定和是否有脊椎骨来分. 答案　A;易;问题1：不清楚显微镜的使用步骤. 问题2：对物像的移动方向与玻片的移动方向规律不理解.;A．向右下移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节细准焦螺旋 B．向左下移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节粗准焦螺旋 C．向左上移动载玻片使细胞位于视野中央，转