高中数学_1-1独立性检验教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

高中数学_1-1独立性检验教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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独立性检验 一、教学内容:独立性检验的基本思想及其初步应用 二、教学目标: 1、知识与技能: 通过典型案例的探究,了解独立性检验的基本思想,会对两个分类变量进行独立性检验, 并能利用独立性检验的基本思想来解决实际问题. 2、过程与方法: 通过探究“吸烟是否与患肺癌有关系”引出独立性检验的问题.通过列联表、等高条形 图,使学生直观感觉到吸烟和患肺癌可能有关系.这一直觉来自于观测数据.问题是这种来自 数据观测能够在多大程度上代表总体,这节课就是为了解决这个问题,让学生亲身体验直观

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