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江夏区纸坊二小201年后勤工作总结 江夏区纸坊二小201*年后勤工作总结 江夏区纸坊二小201*-201*学年春季 后勤工作总结 本学期，我校后勤全体人员认真学习上级有关教育工作文件精神，坚持“以人为本，服务育人”的后勤工作原则，通过树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理。后勤服务工作取得了一定的成果，得到广大师生的肯定。我们主要做了以下几方面的工作： 一、规范教育经费运行，强化贫困生资助工作 1、严格执行教育局物价局收费项目及收费标准，开学初做好收费工作、收费公示工作，学期结束做好结算工作。 2、严格按照区教育局的规定执行经费预算，每月对照预算数进行自查，确保各项经费不突破预算执行数。 3、严格按照区教育局的规定锁定学校债务，认真制定好201*还债计划并及时化解债务。 4、建立健全了学校贫困生信息库，严格按照区“百万资助”的要求对4名学生进资助，同时对36名学生减免了教科书费用。 5、按照区资助中心的要求，完成了31名高校生源地信用助学贷款的催款工作。 二、做好日常服务工作，提供优良后勤保障 1.确保学生书本，教学办公用品发放到位。使教学工作正常开展。平时教学用品在第一时间内保证供应。 2．定期对学校的校舍、线路、电器等设备进行安全检查。确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时整改，坚决杜绝一切安全隐患的存在。 3．及时对损坏的课桌椅、班级门锁、水电以及教学设备进行维修，保证正常的教学秩序。 4．对学校的全部财产和各科室资料进行核查并重新登记入册归档，明确保管人和保管职责，确切落实财产责任制管理，。 5．通力合作，积极落实。本学期能较好的配合教导处、政教处完成各项教学和学生文艺活动。 6．做好教师补充医疗险及妇女教师安康保险的投保工作，积极配合社区做好城镇居民基本医疗保险参保工作。 7．认真完成学前教育教材及各类辅导资料的征订发行工作，规范组织夏令营、统一着装、学生奶等服务性工作。 三、创建良好的校园环境，重视学校安全保卫工作 1．校园保洁绿化的管理工作，细化各班级包干区的任务和责任人，指导和督查并举，确保校园整洁。 2．重视校园绿化工作，及时督促养护人员修剪、施肥、锄草等。教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯，自觉维护校园绿化环境。 3.每周认真做好校舍、运动器材等安全检查，并做好台帐记录。对于每次检查发现的安全隐患，及时解决不留隐患。 4．加强对校园放心店的监督与管理，指派专人负责食品卫生安全。做到每天必检查，天天有记录，杜决了食品安全事故的发生。5．加强了校园安防对外来进行严格管理，及夜间值班工作，实行二十四小时不间断巡逻，确保校园安全。 6．我校根据区消防局的要求，配备了灭火器，并对全部消防器材进行月检、年检、更换。将过期的灭火器一律淘汰，保证使用时不出问题。 四、加大投入，改善办公条件 1．本学期对教师办公桌的更换工作。2．做好假期维修计划。 3．投资一万余元升级学校网络。 扩展阅读：纸坊二小政教工作总结 江夏区纸坊第二小学201*201*学年度 下学期政教处工作总结 本学期政教处各项工作紧紧围绕江夏区教育局201*年工作要点，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，认真实施各类教育“有效德育”工程，以学校、家庭、社会为合力，建立健全建强我校德育工作队伍网络。切实加强对学生的心理健康教育、思想品德教育、文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，积极拓宽有效德育的途径，创新有效德育的模式，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德、文化科学和身体心理素质。为学生的未来发展服务，为我校德育的可持续发展奠定基础。 一、规范管理，提升德育水平 本学期，我校以青少年思想道德建设为主线，进一步落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《江夏区中小学学生学习行为规范（试行）》的要求，规范学生的一日常规，完善考核方案，扎扎实实地投入到争做“优秀学生”、“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“育人者先自育，以学生为主体”的德育氛围。 （一）加强文明礼仪教育 以我校常规工作为抓手，以五月文明礼仪活动月为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对环境卫生、学生的红领巾、校牌佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。同时，加强了教师、学生值日及督察岗检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用升旗仪式、晨会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，考核中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。 （二）加强养成行为教育 养成教育是我校德育工作的重要组成部分。为了将养成教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行检查，内容涉及两操、课间活动、仪表仪容