原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2021 年 2 月 University Education February，2021
对当前普通高校思想政治理论课教学的几点思考
许云超
（临沂大学马克思主义学院，山东 临沂 276005）
［摘 要］思想政治理论课是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位的主阵地和主渠道。在新时代条件下，思想政治
理论课教学在推动科学理论入脑入心方面、在落实立德树人根本任务方面、在坚持
您可能关注的文档
- 基于新工科的图学课程体系建设与实践-来源：大学教育（第2021005期）-广西教育学院.pdf
- 园林制图技术在园林植物种植设计课程中的教学分析-来源：大学教育（第2021005期）-广西教育学院.pdf
- “互联网+”时代线上线下混合式教学模式应用研究——以天然气输送设计与管理为例-来源：大学教育（第2021005期）-广西教育学院.pdf
- 基于OBE理念的塑性成形工艺及模具设计实践教学环节改革-来源：大学教育（第2021005期）-广西教育学院.pdf
- 高校工程材料实验课程教学与考核方法研究-来源：大学教育（第2021005期）-广西教育学院.pdf
- 医疗新常态下医学生临床实践教学中医患沟通技能及人文素养培育模式研究-来源：大学教育（第2021005期）-广西教育学院.pdf
- 基于OBE理念的电子工程设计课程改革-来源：大学教育（第2021005期）-广西教育学院.pdf
- 新形势下“成本计划与控制”教学改革探索-来源：大学教育（第2021005期）-广西教育学院.pdf
- 南京市高校专业性社团发展现状分析-来源：大学教育（第2021005期）-广西教育学院.pdf
- 应用型转型背景下“汽轮机原理与运行”课程教学改革实践-来源：大学教育（第2021005期）-广西教育学院.pdf
- 传承文化以美育人——高校图书馆推动大学生美育工作之管见-来源：大学教育（第2021002期）-广西教育学院.pdf
- 多维教育与产教融合的应用型新人才培养-来源：大学教育（第2021002期）-广西教育学院.pdf
- 新工科背景下地方高校消防工程专业人才培养探索与实践-来源：大学教育（第2021002期）-广西教育学院.pdf
- 双创视域下地方高校食品科学专业人才培养模式探析-来源：大学教育（第2021002期）-广西教育学院.pdf
- 地方高校第二课堂培养学生双创能力的改革探索-来源：大学教育（第2021002期）-广西教育学院.pdf
- 创新管理模式，提升示范性教师教育实践基地管理质量-来源：大学教育（第2021002期）-广西教育学院.pdf
- 工科专业学生干部工作热情的影响因素及启示——以中国地质大学武汉为例-来源：大学教育（第2021002期）-广西教育学院.pdf
- 家国情怀养成教育融入大学生党员教育的价值与路径研究-来源：大学教育（第2021002期）-广西教育学院.pdf
- 大学生社区党建工作活力研究-来源：大学教育（第2021002期）-广西教育学院.pdf
- 汉文化融入中“可视性文化”的情感激励功能——以非洲学历留学生汉语学习为例-来源：大学教育（第2021001期）-广西教育学院.pdf
文档评论（0）