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- 2023-04-03 发布于江西
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课题名称:3-3 绘制短轴
教学目标:
1.掌握样条曲线、图案填充、多行文字、单行文字命令。
2.引线标注命令。
3.掌握局部放大图的绘制与尺寸标注方法。
4.掌握标注类似M16、2×1.5、?4深6尺寸的方法。
教学重点:
1.样条曲线、图案填充、多行文字、单行文字命令。
2.引线标注命令。
3.局部放大图的尺寸标注方法。
教学难点:
1.局部放大图的尺寸标注方法。
2.标注类似M16、2×1.5、?4深6尺寸的方法。
学情分析:
通过前两节内容的学习,学生已能完成组合体各视图的绘制,能对图形进行简单的尺寸标注,有进一步学习绘制简单零件的想法。
教学环境:
多媒体机房
教学安排:
1.课时安排:4课时
2.教学步骤:
演示与讲课交叉进行,讲课与练习结合进行,先任务,后练习,再评价反思,归纳梳理后巩固练习。
教学过程:
一、组织教学
稳定课堂秩序,做好出勤记录。
二、复习与提问
绘制组合体三视图的一般过程与绘图思路?(一生回答)
三、引入新课
通过绘制压块与支座的学习,我们基本掌握了组合体三视图绘制的方法。今天我们要来学习绘制简单零件,请看绘制短轴的任务要求。
四、新课教学
1.任务分析(教师分析为主)
分析任务图形,确定绘制短轴的步骤。
2.任务实施(教师演示,穿插提问学生。)
(1)穿插讲授延伸、引线标注命令。
(2)穿插讲授样条曲线、图案
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