立足核心素养，引领学生建构语言-来源：小学教学参考（上旬）（第2021003期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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立足核心素养，引领学生建构语言-来源：小学教学参考（上旬）（第2021003期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··说文论道说文论道立足核心素养，引领学生建构语言广东广州市番禺区石碁镇石碁小学（511450）曾健霞［摘要］语言建构与运用是发展学生语文核心素养的基础。高质量的语言建构与运用教学，绝不能停留在语言文字的表层含义，而要凸显语篇的主旨，致力于学生思维与审美能力的发展。这样，学生才能读透文本的深层意义，理解作者的思维过程，感悟作品展现的审美意境；学生的语言理解能力、感悟能力和审美能力等语文核心素养才能得到发展。［关键词］核心素养；语言