语文课堂学习活动设计的质性追求-来源：小学教学参考（上旬）（第2021007期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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语文课堂学习活动设计的质性追求-来源：小学教学参考（上旬）（第2021007期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··说文论道说文论道语文课堂学习活动设计的质性追求浙江杭州市萧山区育才小学（311200）周哲如［摘要］语文是实践性课程，因此教师在课堂上应组织学生展开听说读写思的语文实践活动。语文实践活动要以学生语文学习的内在需求和认知规律为基础，追求目标的精准、有效的发展和思维的提升，以培养学生创新精神、实践能力和终身发展的能力，从而促进学生语文核心素养的全面提高。［关键词］学习活动；目标精准；有效发展；思维提升［中图分类号