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河北省承德市平泉市2021-2022学年七年级下学期期末道德与法治试卷(解析版)
一、单项选择题:本大题25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的,请选出并填在答题卡内。
1.在庆祝中国共产党成立100 周年大会上,共青团员和少先队员代表集体致献词:“不忘初心,青春朝气永在,志在千秋,百年仍是少年,奋斗正青春!青春献给党!请党放心,强国有我!请党放心,强国有我!”青春年少的面庞,郑重有力的誓言,彰显着青春与朝气,未来在他们身上。这启示我们( )
①青年要张扬个性,追求自由无极限
②青年是国家的希望,青年强则国强
③青年要心中有梦,青春理想要和报效祖国相结合
④青春是用来奋斗的,青年要用勤劳和责任书写生命的价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.针对初中学生小宇成长过程中的行为表现及相关认识,你认为正确的( )
①课堂上敢于提出见解,随时打断老师和同学的讲话。——小宇独立思考,敢于质疑,率性而为,值得点赞
②每周末都去公园采风,然后在美术课上总能创作出各种写实画。——小宇坚持实践是创造的源泉,用智慧和双手努力探索,大胆实践
③小宇喜欢按照自己的方式安排学习,不让父母干涉,又未能摆脱对父母和老师的依赖。——这是青春期反抗与依赖的矛盾心理
④小宇看到班里男同学的个子都比自己高,他十分忧虑,认为自己长不高了。——小宇没有认识到这种差异是心理性别特征的体现,没有平静而欣然地接受青春期变化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.“男孩是土地,坚定中充满锐利。女该是春雨,善感而美丽。如今的男孩和女孩啊,共撑一片蓝天。”这首小诗告诉我们,男女同学生活在同一个集体中,必然进行交往。为此,男女同学( )
①要把主要精力放在与异性同学的交往上
②可以在一起学习交流,相互取长补短
③可以相互影响,相互帮助,促进全面发展
④差别很大,找不到共同语言,交流困难
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2022年2月6日晚,中国女足在女足亚洲杯决赛中逆转取胜韩国女足,成功夺冠登顶亚洲之巅,据此回答第4~5小题。
4.《南方都市报》发文评论称,国足在春节添堵的情况下,中国女足成为中国足球新担当,有网友评论道:“女生强悍起来原来可以这样霸气!”这表明( )
A.要打破性别刻板印象,尊重多元化
B.性别特征不是与生俱来的,可以通过后天培养
C.男女生在生理特征上的差异逐渐消失
D.新时代审美在变化,阳刚美成为新宠
5.中国女足在0:2落后的“绝境”下,以顽强意志品质和全体队员的团结协作,最终3比2逆转绝杀韩国队,第9次棒起亚洲杯冠军奖杯。从落后到重返亚洲之巅,中国女足胜利的经验启示我们( )
A.善于合作,实现优势互补,避免内部竞争
B.确定集体共同的愿景,全部认同一致的价值观
C.营造良好的集体氛围,人人都有绝对自由
D.树立团队意识,坚持集体利益至上,共同努力
6.下列名言警句中能够体现自强精神的是( )
①天行健,君子以自强不息
②羞恶之心,义之端也
③人有耻,则能有所不为
④胜人者有力,自胜者强
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
7.小闽参加了学校组织的“学四史,树理想”系列研学活动,被先辈们的英勇事迹深深感动,他暗下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。材料说明( )
①情感表达的方式是多种多样的
②情感会影响人们的判断和选择
③情感是短暂的且会随情境变化
④情感可通过有意义的活动获得
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
8.小明在心情不好的时候,总是和同学一起打打球;小梅在考试的时候感到紧张,就会反复做几次深呼吸。他们调节情绪所运用的方法分别是( )
A.合理宣泄、改变认知评价
B.转移注意、合理宣泄
C.转移注意、改变认知评价
D.转移注意、放松训练
9.小明班干部竞选落选后情绪低落,随后他自我暗示:“我会加倍努力,下次一定当选。”之后他的心情渐渐舒畅起来,学习更加努力,并认真准备下一次的班干部竞选。这则材料说明( )
A.情绪影响着我们的观念和行动
B.情绪是相互感染的
C.人的情绪千变万化,没有什么规律可循
D.情绪是一种复杂的心理状态
10.“用生命坚守初心使俞”黄文秀,“深藏功名不负铮铮誓言”张富清,“排雷英雄战士”杜富国,一大批“时代楷模”,一个个响亮的名字。犹如一面面迎风招展的旗帜,无所畏惧、屹立不倒。这些楷模( )
①传递美好情感,彰显国人风貌
②凝聚爱国追求,守望精神家园
③积极承担责任,只为获取回报
④发挥榜样力量,鼓舞国人奋进
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们的道理是( )
①己所不欲,勿施于人
②美美与共,天
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