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意识形态课件
一、意识形态的概念
意识形态是一个比较广泛的概念。1917年，当俄国革命面临危机时，毛泽东曾提出，无产阶级在反对资本主义革命时，必须有一种“意识形态”，这便是维护其权利自主自由的一种社会思想。以后，意识形态也被广泛应用在超越政治维度的许多领域，关于世界发展大势、阶级实践活动、学术思潮、社会文化改进等等，均可以在意识形态的范畴中研究。
随着社会的进步，社会的思想也在不断发展。比如，二十世纪末的20-30年代，社会思想由传统思想发展到“佛教凡士林”思想；30-50年代，发展到“科技崇拜”思想；50-60年代，发展到“个性独立”；60-70年代，发展到“崇尚自由”思想；70-80年代，发展到“社会正义”思想；80-90年代，发展到“以自然为本”思想；90-00年代，发展到“后现代化”思想。
意识形态对社会有着重要的影响，它主要加强了社会的团结，激励每个人的行动，影响社会的和谐。同时，它也在某种程度上影响了社会的格局，促进了社会文明提高，推动了社会进步。而且，意识形态也为人们提供了很多生活理念，能够促进他们对社会发展的认识，从而使社会秩序史获得了种种提升。
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