原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
基于学习任务群的高中语文群文阅读教学策略探究
摘要：群文阅读作为一种新型教学模式，正在越来越受欢迎。它可以加深学生对读物的理解，提高学习兴趣，提高学习效率，等等。本文就高中语文群文阅读教学策略进行探究，首先介绍了群文阅读的概念和优势，然后通过实施学习任务群，结合学科特点，分析了在语文群文阅读教学中的实施策略，最后，对学习任务群在高中语文群文阅读教学中的应用现状进行了总结与展望。
Abstract: Group reading as a new teaching model is getting more and more popular. It can deepen students understanding of the reading, enhance their learning interests, improve their learning efficiency, etc. This paper investigates the teaching strategies of group reading in high school Chinese. Firstly, the concept and advantages of group reading are introduced. Then, through the implementation of learning task group and combining with the characteristics of the subject, the implementation strategies of group reading in Chinese are analyzed. Finally, the application status of learning task group in group reading teaching in high school Chinese is summarized and prospected.
Keywords: Chinese group reading teaching; Learning task group; Implementation strategy
文档评论（0）