大班幼儿国画活动的指导策略分析-来源：山西教育（周刊D．幼教）（第2021011期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-04-03 发布于四川
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大班幼儿国画活动的指导策略分析-来源：山西教育（周刊D．幼教）（第2021011期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

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教学实践 JIAOXUESHIJIAN 大班幼儿国画活动的指导策略分析 ■文/定西市通渭县第二幼儿园　张燕筱 “每个幼儿心里都有一颗美的种子”，这教师鼓励幼儿探索国画材料的特殊之处，引导是《3—6 岁儿童学习与发展指南》（以下简称他们将毛笔与彩笔、蜡笔、油画棒、勾线笔等《指南》）中“艺术”领域开篇的一句话。那么，进行对比，通过在同一张纸上画线条，感受不如何让这颗种子发芽生长