2023年内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗面向高校招考聘用教师300人模拟检测试卷【共1000题含答案解析】.docxVIP

2023年内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗面向高校招考聘用教师300人模拟检测试卷【共1000题含答案解析】.docx

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2023年内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗面向高校招考聘用教师300人模拟检测试卷【共1000题含答案解析】 答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共1000题 题型 多选题 单选题 填空题 判断题 简答题 公文写作 合计 统分人 得分 一.多选题(共200题) 1.通报的特点包括_____。 A: 具有教育性质,主要起宣传教育、沟通情况和交流经验的作用 B: 具有较强的时效性 C: 内容单纯,行文简便 D: 让事实和数据说话,而不过多地阐发和论证道理 参考答案: ABD 本题解释: 参考答案:A,B,D 答案解释:通报适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。通报具有如下特点:(1)告知性,内容要真实具体,具有较强的时效性;(2)教育性,主要的任务是让人们知晓内容之后,从中接受先进思想的教育或警戒错误,引起注意,接受教训;(3)政策性,通报讲究政策依据,体现党的政策。因此,本题选择ABD。 本题所属考点-题库原题 2.十八届三中全会指出,把权力关进制度笼子的根本之策是_____。 A: 坚持用制度管权管事管人 B: 让人民监督权力 C: 让权力在阳光下运行 D: 提高官员道德品质 参考答案: ABC 本题解释:【答案】ABC。解析:十八届三中全会提出,坚持用制度管权管事管人,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,是把权力关进制度笼子的根本之策。故本题答案选ABC。 本题所属考点-题库原题 3.“每个共产党员须知,中国共产党领导的整个中国革命运动,是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动;这是两个性质不同的革命过程,只有完成了前一个革命过程才有可能去完成后一个革命过程。民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。”对这段话理解正确的有_____。 A: 忽视了中国革命的发展规律 B: 廓清了民主主义革命和社会主义革命的界限 C: 指出了社会主义革命与民主主义革命的继承关系 D: 论证了民主主义革命和社会主义革命的联系 参考答案: BD 本题解释:【答案】BD。解析:题干中的这段话揭示了中国革命的发展规律,廓清了社会主义革命和民主主义革命的界限,两者之间虽有联系,但存在本质区别,在根本性质上没有继承关系。故本题正确答案应为BD。 本题所属考点-题库原题 4.凯恩斯认为,人们持有货币的动机有_____。 A: 投机动机 B: 收藏动机 C: 预防动机 D: 交易动机 参考答案: ACD 本题解释: 参考答案:A,C,D 答案解释:ACD【解析】凯恩斯认为,人们的货币需求是出自于以下三种动机:交易动机、预防动机和投机动机。所以正确答案为ACD三项。 本题所属考点-题库原题 5.社会主义新农村建设的基本要求是_____。 A: 生产发展 B: 生活宽裕 C: 乡风文明 D: 村容整洁 E: 管理民主 参考答案: ABCDE 本题解释:【答案】ABCDE。解析:社会主义新农村建设的基本要求是生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。故本题答案选ABCDE。 本题所属考点-题库原题 6.现阶段我国逐步建立的社会公平保障体系的主要内容有_____。 A: 权利公平 B: 机会公平 C: 规则公平 D: 结果公平 参考答案: ABC 本题解释: 参考答案: A,B,C 【解析】十八大报告提出要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境。故选ABC。 本题所属考点-题库原题 7.奥苏贝尔按学习的发生方式将学习的发生分为_____ A: 发现学习 B: 机械学习 C: 接受学习 D: 有意义学习 参考答案: AC 本题解释: 参考答案:AC。 本题所属考点-教育公共基础知识 8.下列选项中属于因果联系的有_____。 A: 摩擦生热,热胀冷缩 B: 冬去春来,夏尽秋至 C: 电闪雷鸣,风来雨至 D: 勤学出智慧,实践出真知 参考答案: AD 本题解释: AD[解析]原因和结果之间的关系是即对立又统一的关系。原因在前,结果在后,且在具体的因果联系中,原因就是原因,结果就是结果,二者不能混淆和颠倒。A项中,“摩擦,,“热”“冷,,是产生“生热”“胀”“缩”这些结果的原因;D项中,“勤学”“实践”是产生“智慧”“真知”这些结果的原因。B、C两项中的自然现象虽然有时间上的先后关系,但彼此之间并没有必然的因果关系,体现的是自然界的客观规律。 9.公有制经济跟非公有制经济都是我国经济的重要组成部分,十八大报告指出要继续坚持_____。 A: 毫不动摇地巩固和发展公有制经济 B: 毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展 C: 发展非公有制经济 D: 改革企业体制,发展混合所有制经济 参考

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