- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
20 18 年 4 月 University Education University Education
April ,20 18
非外语院校英语专业人才培养模式探析
——— 协 同创新与“双一流”建设背景下的思考
田启林
您可能关注的文档
- 多角度发力,促进数学素养稳步提升——从“圆的认识”教学想到-来源:小学教学参考(中旬)(第2020003期)-广西教育学院.pdf
- 巧设“渔场”,让思维的生长看得见-来源:小学教学参考(中旬)(第2020003期)-广西教育学院.pdf
- 协同创新背景下创新研究生思想政治教育工作的路径与对策分析-来源:大学教育(第2018012期)-广西教育学院.pdf
- 研究生学术诚信现状析因及保障对策研究-来源:大学教育(第2018012期)-广西教育学院.pdf
- 高校理工科教师课堂教学能力评估与诊断研究-来源:大学教育(第2018012期)-广西教育学院.pdf
- 地方高校中外合作办学质量监控体系构建研究——以苏州科技大学为例-来源:大学教育(第2018012期)-广西教育学院.pdf
- 浅议大学教学质量的生成性评价-来源:大学教育(第2018012期)-广西教育学院.pdf
- 基于有效教学活动的形成性评价-来源:大学教育(第2018012期)-广西教育学院.pdf
- 高校安防集成管控系统的现状及规划设计思路初探-来源:大学教育(第2018012期)-广西教育学院.pdf
- 大数据背景下高校学生教育管理工作创新研究-来源:大学教育(第2018012期)-广西教育学院.pdf
- 地方本科院校人才培养应以职业化为导向-来源:大学教育(第2018004期)-广西教育学院.pdf
- 不同利益相关者在职业教育产教融合中的影响效应及对策研究-来源:大学教育(第2018004期)-广西教育学院.pdf
- 提高高等教育事业统计数据质量及价值的路径-来源:大学教育(第2018004期)-广西教育学院.pdf
- 通识教育与相关教育的辨析-来源:大学教育(第2018004期)-广西教育学院.pdf
- 案例式教学在工程设计软件教学中的探索与研究-来源:大学教育(第2018004期)-广西教育学院.pdf
- 煤矿开采学“1+3”多元化教学方式与方法研究-来源:大学教育(第2018004期)-广西教育学院.pdf
- 园林职业能力要求对课程设置与教学的反馈——基于三大招聘网站数据词频统计分析的结果-来源:大学教育(第2018004期)-广西教育学院.pdf
- 数控专业故障诊断与维护综合实践课程教学改革与探索-来源:大学教育(第2018004期)-广西教育学院.pdf
- 工程制图课程教学改革研究与实践-来源:大学教育(第2018004期)-广西教育学院.pdf
- 石油钻采设备类课程形成性考核研究与实施-来源:大学教育(第2018004期)-广西教育学院.pdf
文档评论(0)